教学优势
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建立了良好的合作关系。曙海教育的课程在业内有着响亮的知名度。
本课程,秉承19年积累的教学品质,以项目实现为导向,老师将会与您分享设计的全流程以及工具的综合使用经验、技巧。
课程简介:
生物制药DOE实验设计培训课程目标:
培训大纲
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第一天
※实验设计的统计学介绍?
1.?统计学基础
2.?单变量?T test?比较均值
3.?多水平的单因子方差分析
4.?卡方分析
5.?JMP软件介绍和操作
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※实验设计介绍和试验方法选择
1.?实验设计的定义
2.?系统(过程)和模型
3.?实验设计和分析的含义和作用
4.?实验设计有关术语
5.?实验设计分类
????试验设计vs?单因子法
6.?二阶段设计(全因子,部分因子及筛选试验设计)
??(a)因子筛选
??(b)评估线性模型(包含交互作用)
7.?三阶段设计(Box-Behhken?试验设计,?中心组合设计)
8.?实验设计运用步骤简介
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第二天
※单因子实验设计应用
1.?单因子试验设计和分析
2.?单因子试验设计图形(定性)分析:箱线图、单值图
3.?单因子试验设计统计(定量)分析:单因子方差分析、多重比较
4.?单因子试验设计(定量)分析:线性回归、非线性回归
5.?简单正交试验(极差法)
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※全因子设计与分析
1.?全因子实验设计的含义
2.?2水平全因子实验概述
3.?实验的安排、中心点的选择及随机化排序
4.?主效应和交互效应
5.?全因子析因实验设计法的运用案例
6.?全因子实验设计和分析案例
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第三天
※部分因子设计与分析
1.?部分析因实验设计的含义
2.?部分因子实验的分辨度
3.?响应优化
4.?5因子2水平1/2部分因子试验设计案例;
5.?运用部分因子试验进行因子筛选案例
6.?3水平及多水平试验设计概念
7.?3水平试验设计案例
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※响应曲面设计与分析
1.?响应曲面设计的概念;
2.?响应曲面实验的目的
3.?用最速上升法寻找试验的最优区域
4.?因子配置法
5.?中心复合设计
6.?响应分析,因子刻画,等高线
7.?响应曲面设计例题
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第四天
※稳健参数设计
1.?稳健参数设计的概念
2.?Sn信噪比
3.?噪声因子的类型和控制策略
4.?选择正交排列
5.?正交试验结果预测与确认
6.?稳健参数设计DOE应用步骤
7.?参数优化案例
8.?参数优化练习
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※混料设计
1.?混料设计的概念
2.?混料设计约束图
3.?混料设计的统计模型
4.?混料试验计划-单纯形重心设计
5.?单纯形格点设计
6.?极端顶点设计法
7.?混料设计分析
8.?混料设计的响应优化
9.?混料设计示例
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练习
答疑